Általános tájékoztató a mesterképzésben meghirdetett szakokról | Egészségtudományi Kar

AZ ELEKTRONIKUS JELENTKEZÉS ÉS A DOKUMENTUMOK ELEKTRONIKUS FELTÖLTÉSÉNEK HATÁRIDEJE: 2023. FEBRUÁR 15.
 

 

MESTERKÉPZÉSBEN MEGHIRDETETT SZAKOK

Nappali képzések

 

(1) A szakon kötelező szakmai gyakorlatot teljesíteni. Az erről szóló pontos információkat megtalálja a szak képzési és kimeneti követelményében, illetve a Tájékoztató A tanárképzésről c. fejezetében.

(2) Választható specializációk: területi szakvédőnő; ifjúsági szakvédőnő.

(3) Választható specializációk: egészségfejlesztés; epidemiológia; környezet- és foglalkozás-egészségügy; népegészségügyi felügyelő.

(4) Választható specializációk: geriátriai szakápoló; közösségi szakápoló; sürgősségi szakápoló.

(5) Választható specializáció: sportrehabilitáció.

(6) A nappali munkarendű képzésben a hallgatók tanóráira tömbösítve, hetente csütörtöktől szombatig kerül sor.

(7) A levelező munkarendű képzésben a hallgatók tanóráira tömbösítve, pénteken és szombaton kerül sor.

(8) A levelező munkarendű képzésben a hallgatók tanóráira tömbösítve, havi rendszerességgel hétfőtől péntekig kerül sor.

(*) A szociális munka és szociális gazdaság mesterképzésre történő jelentkezés nem a www.felvi.hu rendszeren keresztül történik.
    Bővebb információ a képzésről.
    Jelentkezési lap letölthető itt.

 

A jelentkezés és a felvétel sajátos feltételei

egészségügyi szociális munka (Nyíregyháza) (Nappali)

A felvételi elbeszélgetés során, melynek témája a megadott felvételi irodalom ismerete és a jelölt szakmai tájékozottsága, maximum 50 pont szerezhető.

Ajánlott irodalom:

• Budai István (2009): Az interprofesszionális együttműködés és a szociális munka. In: Esély, 2009/5. p. 83-114. https://www.esely.org/kiadvanyok/2009_5/05budai.pdf
• Husz Ildikó (2018) Szegénységcsökkentést célzó programok és a projektfoglalkoztatás. MAGYAR TUDOMÁNY, 179 (6). pp. 871-884. http://real.mtak.hu/90878/
• Szabó Lajos (2020): Úton az időskor felé. Párbeszéd: Szociális Munka folyóirat, 7(2). https://ojs.lib.unideb.hu/parbeszed/article/view/8633
• Szoboszlai Katalin, Hüse Lajos, Fábián Gergely (2021): A rizikómagatartás mintázatai a Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei gyermekvédelmi szakellátásban élőfiatalok körében. Párbeszéd: Szociális Munka folyóirat, 8(2). https://ojs.lib.unideb.hu/parbeszed/article/view/10516
• Vajda Kinga (2015): A magyarországi kórházi szociális munka aktuális helyzete. Esély folyóirat 2015/1. pp. 95-121. https://www.esely.org/kiadvanyok/2015_1/2015-1_4-1_vajda_korhazi_szocmunka.pdf

egészségügyi szociális munka (Nyíregyháza) (Levelező)
A felvételi elbeszélgetés során, melynek témája a megadott felvételi irodalom ismerete és a jelölt szakmai tájékozottsága, maximum 50 pont szerezhető.

Ajánlott irodalom:

• Budai István (2009): Az interprofesszionális együttműködés és a szociális munka. In: Esély, 2009/5. p. 83-114. https://www.esely.org/kiadvanyok/2009_5/05budai.pdf
• Husz Ildikó (2018) Szegénységcsökkentést célzó programok és a projektfoglalkoztatás. MAGYAR TUDOMÁNY, 179 (6). pp. 871-884. http://real.mtak.hu/90878/
• Szabó Lajos (2020): Úton az időskor felé. Párbeszéd: Szociális Munka folyóirat, 7(2). https://ojs.lib.unideb.hu/parbeszed/article/view/8633
• Szoboszlai Katalin, Hüse Lajos, Fábián Gergely (2021): A rizikómagatartás mintázatai a Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei gyermekvédelmi szakellátásban élőfiatalok körében. Párbeszéd: Szociális Munka folyóirat, 8(2). https://ojs.lib.unideb.hu/parbeszed/article/view/10516
• Vajda Kinga (2015): A magyarországi kórházi szociális munka aktuális helyzete. Esély folyóirat 2015/1. pp. 95-121. https://www.esely.org/kiadvanyok/2015_1/2015-1_4-1_vajda_korhazi_szocmu…

kiterjesztett hatáskörű ápoló (Nyíregyháza) (Nappali)

A kiterjesztett hatáskörű ápoló mesterképzési szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A felvételi elbeszélgetés témája a jelölt szakmai motivációjának megismerése, szakmai önéletrajzának bemutatása, valamint a Kar honlapján (https://etk.unideb.hu) elérhető felvételi tételsor alapján történő szakmai felvételi.

komplex rehabilitáció (Levelező)

A komplex rehabilitáció mesterképzési szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A képzés helye: Debrecen.

népegészségügyi (Levelező)

A népegészségügyi mesterképzési szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A képzés helye: Debrecen.

szakvédőnő (Nyíregyháza) (Nappali)

A szakvédőnő mesterképzési szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A felvételi elbeszélgetés témája a jelölt szakmai motivációjának megismerése, szakmai önéletrajzának bemutatása.

szakvédőnő (Nyíregyháza) (Levelező)

A szakvédőnő mesterképzési szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A felvételi elbeszélgetés témája a jelölt szakmai motivációjának megismerése, szakmai önéletrajzának bemutatása.

szakvédőnő (Szolnok) (Levelező)

A szakvédőnő mesterképzési szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A felvételi elbeszélgetés témája a jelölt szakmai motivációjának megismerése, szakmai önéletrajzának bemutatása.

tanári [2 félév [egészségügyi tanár]] (Nyíregyháza) (Nappali)

A tanári [2 félév [egészségügyi tanár]] mesterképzés nappali munkarendre azok jelentkezhetnek, akik orvos- és egészségtudományi területen egyetemi vagy mesterképzésben oklevelet szereztek.

A tanári [2 félév [egészségügyi tanár]] szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.

A motivációs beszélgetés során, melynek témája a megadott felvételi szakirodalom ismerete és a jelölt szakmai tájékozottsága, maximum 50 pont szerezhető.

Ajánlott szakirodalom:

1. Szontagh Pál (2020): Pedagógusjelöltek hivatás- és pályamotivációja, kutatás a képzés különböző állomásain. letölthető: https://ojs.elte.hu/pedagoguskepzes/article/view/2243/3155
2. Veroszta Zsuzsanna (2015): Pályakép és szelekció a pedagóguspálya választásában. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 47-62. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_047-0…
3. Paksi Borbála-Schmidt Andrea-Magi Anna-Eisinger Andrea-Felvinczi Katalin (2015): Gyakorló pedagógusok pályamotivációi. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 63-82. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_063-0…
4. Sági Matild (2015): Pedagógus karrierminták. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 83-97. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_083-0…
5. Borbély-Pecze Tibor Bors: Szakképzés és pályaorientáció - tévutak és lehetőségek. In. Education 25. évf. 1.sz./2016. pp. 59-69. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00095/pdf/EPA01551_educatio_2016_1_059-0…
6. Tanár - hivatas.com: https://hivatas.com/pro/tanar

tanári [2 félév [egészségügyi tanár]] (Nyíregyháza) (Levelező)

A tanári [2 félév [egészségügyi tanár]] mesterképzés levelező munkarendre azok jelentkezhetnek, akik orvos- és egészségtudományi területen egyetemi vagy mesterképzésben oklevelet szereztek.

A tanári [2 félév [egészségügyi tanár]] szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.

A motivációs beszélgetés során, melynek témája a megadott felvételi szakirodalom ismerete és a jelölt szakmai tájékozottsága, maximum 50 pont szerezhető.

Ajánlott szakirodalom:

1. Szontagh Pál (2020): Pedagógusjelöltek hivatás- és pályamotivációja, kutatás a képzés különböző állomásain. letölthető: https://ojs.elte.hu/pedagoguskepzes/article/view/2243/3155
2. Veroszta Zsuzsanna (2015): Pályakép és szelekció a pedagóguspálya választásában. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 47-62. letölthető:http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_047-0…
3. Paksi Borbála-Schmidt Andrea-Magi Anna-Eisinger Andrea-Felvinczi Katalin (2015): Gyakorló pedagógusok pályamotivációi. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 63-82. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_063-0…
4. Sági Matild (2015): Pedagógus karrierminták. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 83-97. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_083-0…
5. Borbély-Pecze Tibor Bors: Szakképzés és pályaorientáció - tévutak és lehetőségek. In. Education 25. évf. 1.sz./2016. pp. 59-69. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00095/pdf/EPA01551_educatio_2016_1_059-0…
6. Tanár - hivatas.com: https://hivatas.com/pro/tanar

tanári [4 félév [egészségügyi tanár]] (Nyíregyháza) (Nappali)

A tanári [4 félév [egészségügyi tanár]] mesterképzés nappali munkarendre azok jelentkezhetnek, akik főiskolai vagy alapképzésben szerzett ápoló vagy dietetikus vagy ergoterapeuta vagy gyógytornász-fizioterapeuta vagy mentőtiszt vagy szülésznő vagy hang-, beszéd- és nyelésterapeuta vagy védőnő vagy népegészségügyi ellenőr vagy dentálhigiénikus vagy orvosi diagnosztikai analitikus képzettséggel rendelkeznek.

Más végzettséggel rendelkező jelentkezőknek előzetes kreditelismerési eljárást kell kezdeményeznie az intézménynél.

A tanári [4 félév [egészségügyi tanár]] szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.

A motivációs beszélgetés során, melynek témája a megadott felvételi szakirodalom ismerete és a jelölt szakmai tájékozottsága, maximum 50 pont szerezhető.

Ajánlott szakirodalom:

1. Szontagh Pál (2020): Pedagógusjelöltek hivatás- és pályamotivációja, kutatás a képzés különböző állomásain. letölthető: https://ojs.elte.hu/pedagoguskepzes/article/view/2243/3155
2. Veroszta Zsuzsanna (2015): Pályakép és szelekció a pedagóguspálya választásában. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 47-62. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_047-0…
3. Paksi Borbála-Schmidt Andrea-Magi Anna-Eisinger Andrea-Felvinczi Katalin (2015): Gyakorló pedagógusok pályamotivációi. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 63-82. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_063-0…
4. Sági Matild (2015): Pedagógus karrierminták. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 83-97. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_083-0…
5. Borbély-Pecze Tibor Bors: Szakképzés és pályaorientáció - tévutak és lehetőségek. In. Education 25. évf. 1.sz./2016. pp. 59-69. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00095/pdf/EPA01551_educatio_2016_1_059-0…
6. Tanár - hivatas.com: https://hivatas.com/pro/tanar

tanári [4 félév [egészségügyi tanár]] (Nyíregyháza) (Levelező)
A tanári [4 félév [egészségügyi tanár]] mesterképzés levelező munkarendre azok jelentkezhetnek, akik főiskolai vagy alapképzésben szerzett ápoló vagy dietetikus vagy ergoterapeuta vagy gyógytornász-fizioterapeuta vagy mentőtiszt vagy szülésznő vagy hang-, beszéd- és nyelésterapeuta vagy védőnő vagy népegészségügyi ellenőr vagy dentálhigiénikus vagy orvosi diagnosztikai analitikus képzettséggel rendelkeznek.

Más végzettséggel rendelkező jelentkezőknek előzetes kreditelismerési eljárást kell kezdeményeznie az intézménynél.

A tanári [4 félév [egészségügyi tanár]] szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A motivációs beszélgetés során, melynek témája a megadott felvételi szakirodalom ismerete és a jelölt szakmai tájékozottsága, maximum 50 pont szerezhető.

Ajánlott szakirodalom:

1. Szontagh Pál (2020): Pedagógusjelöltek hivatás- és pályamotivációja, kutatás a képzés különböző állomásain. letölthető: https://ojs.elte.hu/pedagoguskepzes/article/view/2243/3155
2. Veroszta Zsuzsanna (2015): Pályakép és szelekció a pedagóguspálya választásában. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 47-62. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_047-0…
3. Paksi Borbála-Schmidt Andrea-Magi Anna-Eisinger Andrea-Felvinczi Katalin (2015): Gyakorló pedagógusok pályamotivációi. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 63-82. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_063-0…
4. Sági Matild (2015): Pedagógus karrierminták. In. Education 2015/ 24. évf. 1. sz. pp. 83-97. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00071/pdf/EPA01551_ecucatio_2015_1_083-0…
5. Borbély-Pecze Tibor Bors: Szakképzés és pályaorientáció - tévutak és lehetőségek. In. Education 25. évf. 1.sz./2016. pp. 59-69. letölthető: http://epa.oszk.hu/01500/01551/00095/pdf/EPA01551_educatio_2016_1_059-0…
6. Tanár - hivatas.com: https://hivatas.com/pro/tanar

táplálkozástudományi (Nappali)
A táplálkozástudományi mesterképzési szakra jelentkezőknek egy 3-5 oldalas kibővített szakmai önéletrajzot (portfóliót) és motivációs levelet kell csatolni a jelentkezéshez.
A képzés helye: Debrecen.

Amennyiben tanári mesterképzésre jelentkezik, mindenképpen tanulmányozza át A tanári mesterképzésről szóló fejezetet.

Felvételi pontok számítása
Általános szabályok
A jelentkezés benyújtása előtt a jelentkező mindenképpen tanulmányozza a 3. sz. táblázatot, amelyben megtalálható, hogy az adott mesterképzésre való jelentkezéshez milyen alapképzésben szerzett oklevél szükséges. Ha ez alapján nem rendelkezik teljes kreditértékű oklevéllel, úgy a megjelölt felsőoktatási intézménynél ún. előzetes kreditelismerési eljárást kell kezdeményeznie. Részletes információk az érintett intézményektől kérhetők. A felvételi eljárás során a kreditelismerési határozatot NEM kell benyújtani! A további tudnivalók megtalálhatók az Előzményként elfogadott szakok, kreditelismerés c. fejezetben.

Mesterképzés esetén a jelentkező teljesítményét 100 pontos rendszerben kell értékelni, amely tartalmazza a többletpontokat is. Azon jelentkezők számára, akik esélyegyenlőség jogcímen többletpontra jogosultak, jogcímenként külön-külön kell meghatározni a maximálisan kapható pontokat, és az összes jogcímet figyelembe véve – az esélyegyenlőségben részesítendők többletpontja – nem lehet több 10 pontnál, és nem lehet kevesebb 1 pontnál.

Intézményi szabályok
Amennyiben a mesterképzésre jelentkezőnek olyan oklevele van, amely nem tartalmaz minősítést, akkor a pontszámításhoz kötelezően beküldendő dokumentum a leckekönyv vagy oklevélmelléklet (Europass), melyből egyértelműen megállapítható az oklevél minősítése.

Pontszámítás:

egészségügyi szociális munka (levelező és nappali képzések), szociális munka és szociális gazdaság (levelező és nappali képzések)

Felvételi pontok:

- felvételi elbeszélgetés: 50 pont
és
- oklevél minősítése alapján: 40 pont

Többletpontok: maximum 10 többletpont adható.

- Esélyegyenlőségi maximális pont: 10 pont
      - fogyatékosság: 8 pont
      - gyermekgondozás: 8 pont
      - hátrányos helyzet: 4 pont
- 1. nyelvvizsga / felsőfokú (C1) komplex: 8 pont
- 2. nyelvvizsga / felsőfokú (C1) komplex: 8 pont
- 2. nyelvvizsga / középfokú (B2) komplex: 4 pont
- demonstrátor: 5 pont
- intézményi TDK 1-3. hely: 3 pont
- OTDK: 5 pont
- szociális szakvizsga: 5 pont

kiterjesztett hatáskörű ápoló (nappali képzések)
Felvételi pontok:

- felvételi elbeszélgetés: 50 pont
és
- oklevél minősítése alapján: 40 pont

szakvédőnő (nappali  és levelező képzések)
Felvételi pontok:

- felvételi elbeszélgetés: 50 pont
és
- oklevél minősítése alapján: 40 pont

tanári [2 félév [egészségügyi tanár]] (levelező és nappali képzések), tanári [4 félév [egészségügyi tanár]] (levelező és nappali képzések)
Felvételi pontok:
- felsőfokú oklevél alapján: 40 pont
és
- felvételi vizsga: 50 pont

Többletpontok: maximum 10 többletpont adható.
- Esélyegyenlőségi maximális pont: 10 pont
      - fogyatékosság: 8 pont
      - gyermekgondozás: 8 pont
      - hátrányos helyzet: 4 pont
- 1. nyelvvizsga / felsőfokú (C1) komplex: 8 pont
- 2. nyelvvizsga / felsőfokú (C1) komplex: 8 pont
- 2. nyelvvizsga / középfokú (B2) komplex: 4 pont
- demonstrátor: 5 pont
- intézményi TDK 1-3. hely: 3 pont
- OTDK: 5 pont

Csatolandó dokumentumok

A jelentkezéshez szükséges benyújtandó dokumentumokkal kapcsolatos általános információk megtalálhatók a Tájékoztató 3. fejezetében.

VIZSGAIDŐPONTOK